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关于《南开区进一步做好中小学生减负 工作方案》的政策解读
http://www.yibux.com  2019-11-26 16:58:45

  http://zw.tjnk.gov.cn:7001/xxgk/www/info/show/12395732

一、政策背景为进一步贯彻全国和全市教育大会精神,落实《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》(教基〔2018〕26号)和《市教委等九部门关于印发天津市进一步做好中小学生减负工作实施方案的通知》(津教规范〔2019〕18号)要求,进一步做好中小学生减负工作,促进中小学生健康成长,结合我区实际,制定《南开区进一步做好中小学生减负工作方案》。二、主要内容本方案包括总体思路、重点工作和组织保障三部分。其中重点工作有五个方面:一是规范学校办学行为。坚持正确办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。提高教育教学质量,严格执行国家课程方案和各学科课程标准,深化课堂教学改革。加强学生作业管理,科学合理布置作业。建立科学评价方式,严格控制义务教育阶段考试次数。继续做好课后服务工作,合理设定服务内容。树立“健康第一”的理念,强化体育课和课外锻炼,推动开展近视防控工作,加强劳动生活技能教育。二是严格校外培训机构管理。依规登记经营,坚决取缔未经批准擅自开展学科类培训的校外培训机构。规范校外培训机构办学行为,按照《办学许可证》载明的培训项目及培训内容开展培训。建立监管长效机制,将减轻中小学生过重学业负担纳入监管范围。三是落实家庭教育监护责任。树立科学育儿观念,正确认识孩子成长规律,尊重孩子个体差异和天性,支持学校和教师正确行使对学生的教育管理权利。促进孩子身心健康,鼓励支持孩子参加体育活动,关注孩子情绪变化和心理健康。营造良好社会环境,加强舆论引导,加强家校联系。四是不断深化评价改革。深化考试招生改革,持续深入推进义务教育学校免试就近入学,全面实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式,积极探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。常态化实施学生综合素质评价,把握学生个性特点,激发学生潜能,切实转变人才培养模式。大力推进中小学教育质量综合评价,把学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面作为评价学校教育质量的主要内容。五是强化政府管理监督。落实各部门责任,多层次多角度宣传科学教育理念,对未经批准违规举办的面向中小学生的竞赛活动发现一起查处一起,加强对线上培训的监督管理及对辖区内培训机构的执法检查力度,安排专项经费用于对参与课后服务的学校和教师的补助。广泛接受社会监督,公布举报电话和信箱畅通社会反映情况渠道。组织保障包含三部分内容:一是加强统筹协调。建立统筹机制,健全部门协调机制,形成政府主导、部门协作、学校组织、家长参与、社会支持的良好氛围。二是抓好贯彻实施。各学校根据实际制定详细的具有针对性的减负工作方案,切实抓好各项工作的落实。三是强化督导检查。加强党对教育工作的领导,将中小学减负落实情况纳入区政府教育督导重点工作。

  天津市南开区教育局

  2019年11月26日

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